马克思主义学院党委围绕“上好思政理论课”这个中心任务，紧扣“立德树人”育人主题，全面加强学院基层党建工作。

固本强基：坚持党建与思政课建设相结合，建好高校立德树人的关键课程

青少年教育最重要的是教给他们正确的思想，引导他们走正路。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课的作用不可替代。在学院党委的带领下，学院成为山东省首批三家思政课综合改革试点单位之一，“‘三全六结合’大学生思想政治教育模式建构与实践”先后获山东省教学成果一等奖和国家级教学成果二等奖。2020年，全省共14名优秀的思政课老师入选“山东学校思政课教师年度人物”，马克思主义学院的文洪朝老师就是其中一位，他通过专题化教学、建立课程组接力上课、丰富实践教学环节、探索全方位全过程考核模式、教材体系有效转化为教学体系等多项改革，形成了较为鲜明的教学特色，大大提高了思政课的针对性、实效性、吸引力和感染力，赢得了学生们的普遍好评。

思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道。长期以来，学校坚持思想政治理论课教学改革，认真贯彻党的教育方针。马克思主义学院党委紧扣“提升思想政治理论课教学质量”根本主题开展党建工作，围绕立德树人根本任务，坚持问题导向，推动思想政治理论课教育教学改革走深走实。主要是实施专题化理论教学，综合运用“情景引导+互动答疑+小组研讨+网络对话”教学方法组织开展课堂教学。坚持与理论教学的衔接，实施“音像学堂+阅读经典+情感体验”三位一体实践教学，拓展深化理论教学的空间和效果。

2020年的2月24日，受新冠肺炎疫情的影响，学生们无法来到学校上课。马克思主义学院党委充分发挥决策和领航作用，迅速研究提出思政课创新方案，保证了思政课教师们在雨课堂、超星学习通、钉钉等网络教学平台，运用腾讯课堂、腾讯会议、QQ群直播、QQ电话、微信群等教学工具或教学软件按时开启在线教学，当天有21位教师的261个教学班顺利开展线上授课。一堂堂有滋有味、有声有色的课程套餐通过网络奉献给远在异地的学生们。

创新实干：坚持党建与学科建设相结合，引领教师用科研行动为学院发展续航

创新是发展的灵魂，改革是发展的动力。马克思主义学院党委引领广大师生积极推动学院的改革与创新，破解发展中的难题，坚定发展的正确方向。在学院党委的带领下，马克思主义学院成为首批“山东省重点马克思主义学院”，成为马克思主义理论一级学科硕士学位点，入选首批教育部教学科研团队择优支持计划。山东省第三十四届社会科学优秀成果奖评审结果正式公布，济南大学9项成果榜上有名。其中，马克思主义学院杨立志的《社会整合视域下中国共产党政党文化建设研究》（专著）获得一等奖。在山东省教育厅组织开展的2020年山东省学校思想政治理论课教学改革项目的申报评选中，马克思主义学院以单位名义申报的《习近平新时代中国特色社会主义思想融入中国近现代史纲要教学体系建设研究》项目成功入选。

近年来，在学院党委的统筹下，学院先后拥有思想政治教育研究所、统战理论研究中心、新时代中国特色社会主义研究中心和中国特色社会主义理论体系与当代政治发展研究基地，建成了“中国特色社会主义文化建设与思想政治教育”和“执政党建设与中国当代政治发展”两个学术团队，产出了一批高质量、有影响的研究成果。在《人民日报》、《光明日报》发表多篇有较大影响的论文，出版著作10余部，发表CSSCI期刊论文62篇，9篇被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《人大复印报刊资料》等重要媒体转载；主持国家社科基金项目11项，省部级项目42项。

知行合一：坚持党建与宣传服务相结合，推进理论研究、学习宣传和服务社会工作

服务于社会，既是思政课教师锻炼、提升自己的契机，也是马克思主义学院的一项重要职责，关乎马克思主义学院的使命担当乃至意识形态工作的实效性。因此，着力抓好马克思主义理论的研究、学习宣传和服务社会是马克思主义学院党委的重要职责：

一是发挥专业优势，以“李朋忠工作室”和“杨立志工作室”团队为主，深入基层、高校、政府机关和企事业单位，宣传马克思主义理论和习近平新时代中国特色社会主义思想，做专题报告共计120余场，听众近40000余人，取得良好社会反响。二是发挥学科优势，把习近平新时代中国特色社会主义思想的学习和研究不断推向深入，形成了以贺方彬主持的“习近平民生思想”研究团队、王常柱主持的“习近平政治伦理思想”研究团队、杨立志主持的“习近平关于党的政治建设重要论述研究”团队和杨燕主持的“习近平关于坚持和发展中国特色社会主义重要论述”研究团队。团队的学术活动，浓厚了学院的学术氛围，培养了学术骨干，带动了青年思政课教师的快速成长。三是深入济南市天桥区北坦街道、舜耕小学开展“马克思主义经典”进街道、进警营、进小学主题党日活动。

品牌示范：坚持党建与品牌建设相结合，深度建设“李朋忠工作室”和“杨立志工作室”

近年来，在学院党委的推动下，“李朋忠工作室”建设成效显著，大大提高了大学生思想政治教育的实效性和针对性。2020年，“杨立志工作室”成功入选山东省第二批“全省高校思想政治理论课教学名师工作室”，并进行教育部高校网络教育名师支持计划的培育和孵化。名师工作室的主攻方向就是推进思政课的课程综合改革，加强相关理论热点难点研究，落实习近平总书记关于思政课改革创新八个“相统一”要求，打造一支素质过硬、综合能力强的教学科研团队，落实习近平总书记对思政课教师提出的“六要”要求。为此，在学院党委统筹下，已经建设形成一支队伍，即思想政治理论课教学科研团队，已经构建形成一个体系，即《中国近现代史纲要》专题教学体系，已经基本培育形成一个品牌，即思想政治理论课实践教学创新品牌。以名师工作室为抓手、以名师为引领，越来越多的学院骨干不忘初心、担当作为，充分发挥育人功能，取得了良好的育人效果。

建强队伍：坚持党建与队伍建设相结合，加强意识形态教育和党风廉政建设，锤炼忠诚、干净、担当的思政课教师队伍

学院通过强化组织领导，落实意识形态工作和党风廉政建设工作责任，建立分工明确，执行有力的意识形态工作和党风廉政建设工作责任体系；加强理论学习，坚定干部师生的理想信念；站稳“三尺讲台”主阵地，牢牢抓紧多媒体平台“辅阵地”；充分发挥党支部“战斗堡垒”作用，强化思想政治理论课教师在意识形态工作和党风廉政建设工作的主体意识。马克思主义学院严格要求每一位思想政治理论课教师，坚持给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生系好人生第一粒扣子。为贯彻落实党和国家的教育方针，配合学校开展的“教学质量月”活动，马克思主义学院全体教职员工开展了学习交流活动。通过“优秀教师示范观摩课”“百门课程改革试点交流课”“专业教师思政课演示”等环节，为广大思想政治理论课教师把握教学规律、提高教学水平，创造了良好的平台。

马克思主义学院党委在全院教师中广泛开展“师德师风”大学习、大讨论、大提高活动，广大思政课教师以课堂为舞台、以育人为本职，书写思政课教师最美篇章，涌现出以李朋忠、杨立志、韩忠玉、张敬梅、郭明兰为代表的思政课优秀教师群体，为学校思想政治工作主渠道、主阵地的育人，发挥了积极地促进作用。“师德师风”大学习、大讨论、大提高活动，调动了思政课教师重视教学、潜心教学的积极性和为党育人、为国育才的使命感，学院党建工作进一步落地做实，夯实了铸魂育人的平台和阵地。